哲学、社会学、心理学以及教育学等学科的研究成果告诉我们，作为未成年人，虽然是儿童，她们应该也享有基本的尊严，享有基本的人格。

哲学、社会学、心理学以及教育学等学科的研究成果告诉我们，作为未成年人，虽然是儿童，她们应该也享有基本的尊严，享有基本的人格。所以我们成人世界，或者是其他的一些群体，尤其是家庭、学校这个场域中，家长和教师不能够人为的去剥夺学生的这种人格尊严，去侮辱学生这种人格，甚至是一种践踏这种尊严。

去年干预了一名初中学生，因为在学校受到班主任老师的人格侮辱，回到家里气不过，准备去学校打老师。被一名老教师及时劝阻，并来此进行心理的疏导。

这件事情引起了我的深刻反思，近期各地都有一些孩子自杀的事件以及伤害他们父母的事件出现，更突出地提醒让全社会来关注孩子的人格尊严。让他们享有基本的尊严和基本的人格是我们成人的责任和义务担当。